随行天下--MY Life's Blog

今天是区小学语文、数学，英语老师解题基本功比赛，下午我迎着太阳，奔赴苏苑，由于离家较远，电瓶车开了将近40分钟才到，到考场只见老师们都已经排在考场门口等待进考场了，这一幕，不由得使我心里一愣，似乎好久没有看到这样壮观的场面了。整个苏苑，都是老师的身影，但却不嘈杂。我急急忙忙跑向考场，老师都按照考试准则上的要求，把包放在外面,把通讯工具都关闭了，我也关了手机放在考场外的包里。由于今天实在闷热，我进入考场已是满头大汗，随后而来的几位老师也是满头大汗，想必也是刚刚赶来。

拿到试卷，按照要求，1点30分之前只能看，于是我通览了一遍试卷，其他老师也是在默默地看题，此时此景，让我不禁想起了我的高考，似乎又找回了那种感觉。看下来，觉得题目还好，于是静下心来，慢慢的做，整个考场从一开始到结束都是 安安静静的，即使没有了草稿纸，也是轻轻的举手示意监考老师，天气真的很热，汗珠不时从头上冒

《千秋端午》片长18分钟，整片围绕着端午习俗与伍子胥的不解之缘，叙述了一个完整的故事。全片通过对春秋时期吴越争霸、伍子胥奔吴复仇、建阖闾大城、助吴攻楚伐越等历史事件的回忆，彰显吴地人们对伍子胥的景仰，对其精神的传承。（可当作资料保存）

谈到孩子的教育问题，我们常常会把社会、家庭和学校三者紧密联系起来，可以说，教育孩子不仅是学校的责任，还是社会和家长的共同责任。因此，与家长的沟通也是很重要的，那怎么样才能够更好的与家长交流呢，我想应该要注意以下几方面：

（1）从孩子的出发：双方沟通得关键词就是如何进一步教育孩子，一般我们在发现了孩子某些方面的问题之后，需要双方沟通一下，寻找出最佳的解决方法，其中关键是要从孩子出发，换句话就是说不要为了解决问题而伤害到孩子，这是最关键的。这样的交流才是有意义的

（2）沟通应该是双向的：现在的沟通往往是老师去与家长沟通，一般都是发现了学生的问题以后再去沟通，好学生一般都不会去与家长沟通，其实这种想法是不合理的，既然是沟通，那应该是全面的，双向的。沟通可以使有问题的学生改正问题；沟通也可以使好的学生更加好，同时，沟通也不仅仅是老师的问题，之间应该是双向的，家长也可以主动与老师沟通，交流学生的情况，这样才能达到真正的目的。